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Il Parco dell'Albero d'Oro

Il progetto consiste nel trasformare un’area verde in un “laboratorio” accessibile a tutti con forti valenze educative e di integrazione sociale tra piccoli e grandi. L’ampio spazio verde, quasi un’aula o un salotto a cielo aperto, assumerà, a seconda delle aree, valenze diverse:

a) area gioco con strutture anche per diversamente abili (altalene specifiche a “nido”, giostrine con sedili, scivoli adagiati su collinette in erba, casette per giochi di socializzazione….
b) area didattico-naturalistica con tavole in braille e/o immagini legate al mondo della natura (piante, animali…). Verrà attivato anche un “percorso del suono” con riferimento ai versi degli animali e a giochi musicali e un “percorso profumato” o mediante essenze specifiche e tali da  favorire l’orientamento.
c) area-salotto per grandi e piccini: gazebo e sedili accessibili a tutti.
d) percorsi accessibili anche mediante scooter elettrici e/o mini-auto elettriche da affittare e/o in uso gratuito

La gestione sarà effettuata direttamente dal Comune, mediante convenzione con l’Associazione Ti aiuto io.

Dove: nei pressi della scuola materna e delle case popolari, a pochi minuti di distanza dalla RSA e dal futuro CDI (in costruzione), in pieno centro paese, facilmente accessibile anche da altre località vicine.

Interventi da realizzare, da potenziare o adeguare:
 
-    Illuminazione area
-    Realizzazione recinzione e con cancellata
-    Realizzazione impianto telecamere ad ausilio fruitori
-    Sistemazione piano area

Finalità del progetto:

-    Offrire stimoli, mediante percorsi sonori, ai bambini con difficoltà visive e intellettive;
-    Offrire indicazioni preziose per l’orientamento, mediante una combinazione di essenze profumate poste lungo i percorsi;
-    favorire la crescita sociale della popolazione mediante una  “progettazione partecipata” in stretta connessione con l’Associazione Ti aiuto io in occasione di incontri pubblici;
-    creare un supporto fondamentale per lo sviluppo della personalità e per  l’integrazione di abili e diversamente abili mediante il gioco e lo “stare insieme” di grandi e piccini;
-    Sollecitare lo sviluppo dell’ autonomia in sicurezza e senza azioni protettive eccessive;
-    Sviluppare le abilità in modo progressivo mediante tutti i sensi: tatto, vista, udito, olfatto, gusto;
-    Creare interesse nella popolazione e favorire la sua partecipazione all’ideazione e realizzazione progetto (Progettazione partecipata);
-    Educare alla solidarietà e civiltà;
-    Favorire la “crescita sociale” della popolazione coinvolgendo bambini, genitori, nonni, scuole.

 
 
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